¿NOS GUSTAN LAS ENSALADAS?

Según el diccionario de la Real Academia Española, diversidad significa variedad, diferencia, abundancia, gran cantidad de varias cosas. Aplicando esta definición al entorno empresarial podríamos hablar de variedad de orígenes, culturas, etnias, religiones, género pero también edades, educación, talentos, intereses, motivaciones, ideas, etc.

Dejaremos de un lado la diversidad de orígenes, culturas, etnias, etc., para centrarnos en la diversidad de edades, talentos, ideas y motivaciones.

Actualmente en el mercado laboral conviven, mal que bien, hasta 4 generaciones:

·         Generación Baby Boomer: nacidos en los años 1946-1964

·         Generación X: los nacidos en la época de los años 1965-1978

·         Generación Y: los nacidos entre 1979-1997

·         Generación Z: los nacidos a partir de 1998

Cada una de estas generaciones ha vivido realidades distintas, ha recibido una educación distinta y, por lo tanto, sus expectativas personales y profesionales son distintas. ¿Son conscientes las empresas de esta diversidad actual? Y lo más importante ¿se está gestionando de manera adecuada?

Yo pertenezco a la Generación X y mis jefes son de la Generación de los Baby Boomers o la anterior. Hemos crecido con el anhelo de estudiar para obtener la seguridad de un empleo estable y bien remunerado para no tener que preocuparnos. Y aquí acababa todo. Anhelábamos también ascender en una organización jerárquica y, para ello, se esperaba que imitáramos los comportamientos de aquellos que ascendían antes que nosotros. Aquello que se salía del comportamiento esperado, no era aceptado.

¿Era esto aceptar y gestionar la diversidad? ¿Hemos cambiado algo en las empresas para aceptar y gestionar la diversidad generacional? ¿Hemos integrado las necesidades y expectativas de, por ejemplo, los nativos digitales? Diría que no y que todavía tenemos mucho que hacer y aprender al respecto.

Las empresas actuales necesitan la diversidad para prosperar en el entorno turbulento y competitivo en el que se mueven las empresas. Necesitamos aceptar la diferencia y aprender a trabajar con ella porque sólo así las personas que forman parte de las organizaciones se sentirán en confianza y cómodas para desarrollar todo su potencial.

¿Estáis de acuerdo con lo aquí expuesto? ¿Cómo se gestiona la diversidad en vuestras empresas? 

EL NEUROMANAGER POTENCIA SU CONCIENCIA PARADOJICA

Se puede definir el pensamiento paradójico como una forma de pensar que va en contra de las ideas generalmente aceptadas como válidas en un determinado contexto. En el lado opuesto tenemos el pensamiento lógico, lineal, es decir, el pensamiento en blanco y negro que es el que habitualmente se ha estado utilizando y que nos lleva siempre a la misma solución. El nuevo empresario (neuromanager)

tiene que entrenarse en pensar fuera de la lógica, fuera del pensamiento racional binario. Tiene que pensar “fuera de la caja” para resolver problemas del tipo ¿Cómo puede enfrentarse al reto de equilibrar la responsabilidad con los accionistas con la responsabilidad de los empleados, clientes y medioambiente? El pensamiento paradójico es la clave para crear soluciones innovadores a pregustas de este tipo, que en definitiva, en estos tiempos son las que predominan.

Sirva de ejemplo de cómo aplicar el pensamiento paradójico a la solución de un problema cómo Andrés, un empresario andaluz, tenía que entregar una mercancía importante y perecedera en un colegio religioso del País Vasco, pero se encontró que en ese día había una huelga de transportistas y camioneros, el ambiente laboral era muy negativo, pero la mercancía tenía que llegar en el día. Se reunió con su equipo para solucionar el problema. Se le ocurrió telefonear a la orden de monjas del colegio con sede en Sevilla, y acordaron que en los autobuses del colegio se transportara la mercancía y se solucionó el problema. 

LOS EMPRENDEDORES TAMBIEN SE FORMAN EN NEUROMANAGEMENT

Esta semana comienzó un ciclo de talleres donde se imparte la formación en técnicas de  neuromangement para emprendendores.

La Confederación Empresarial del Norte de Madrid en colaboración con los Ayuntamientos de Valdetorres

del Jarama, Miraflores de la Sierra, Manzanares el Real, Pedrezuela y el Molar organizan el Ciclo de Talleres: “CONOCE Y POTENCIA TU PERFIL PROFESIONAL”.

Están financiados por el programa LEADER que gestiona el Grupo de Acción local Sierra del Jarama y cofinanciados por el Fondo Europeo de Desarrollo Rural, el Ministerio de Agricultura, Alimentación y Medio Ambiente y la Dirección General de Medio Ambiente.

Estos talleres, son gratuitos para los participantes, se imparten con el objetivo de dar a profesionales en activo y desempleados un conocimiento profundo de su "perfil", ya que de este conocimiento depende la flexibilidad en cuanto a su adecuación a las nuevas situaciones y a la posibilidad de potenciar aquellos aspectos del perfil que presentan carencias o menor potencionalidad.

El objetivo de este Ciclo de Talleres consiste en que cada uno de los participantes sea capaz de diseñar su propio perfil a través de un enfoque aplicando el neuromanagement y sea capaz de generar su “personal branding” y potenciar los aspectos en los que se detecten carencias.

Esta dirigido a emprendedor@s, desemplead@s, jóvenes y directiv@s de pymes y mandos intermedios.

Los talleres tendrán una duración de 18 horas que se distribuirán en 3 jornadas:

 TALLER 1: “El Neuromanagement y su aplicación para el diseño del perfil profesional”.

TALLER 2:” Mi perfil profesional: Lateralidad de mi cerebro”.

TALLER 3: “Cómo mejorar mis potencialidades”.

TALLER	LOCALIDAD	FECHA
TALLER 1. El Neuromanagement y su aplicación para el diseño del perfil profesional.	VALDETORRES	15/4/13
	MIRAFLORES DE LA SIERRA	11/4/13
	MANZANARES EL REAL	29/4/13
	EL MOLAR	6/5/13
	PEDREZUELA	8/5/13
TALLER 2. Mi perfil profesional: Lateridad de mi cerebro. Neuroperfil.	VALDETORRES	17/4/13
	MIRAFLORES DE LA SIERRA	18/4/13
	MANZANARES EL REAL	6/5/13
	EL MOLAR	13/5/13
	PEDREZUELA	15/5/13
TALLER 3. Cómo mejorar mis potencialidades.	VALDETORRES	24/4/13
	MIRAFLORES DE LA SIERRA	25/4/13
	MANZANARES EL REAL	13/5/13
	PEDREZUELA	22/5/13
	EL MOLAR	20/5/13

Esta semana disfrutamos mucho, en un ambiente confortable y cooperativo entre todos los alumn@s.

¿QUÉ TIPO DE GESTOR/A (MANAGER) ERES?

El local de una empresa, despachos para los responsables de departamento rodeando el perímetro del local y, el resto, ubicados en cubículos en la parte central. Seguimos las directrices marcadas por el máximo órgano de representación de la empresa, independientemente de que estemos de acuerdo o no. Y es lo que se espera de nosotros/as; pero claro, todo con supervisión. ¿Y si proponemos algo? Se queda olvidado en un cajón o en el aire. ¿Os suena?

Haciendo retrospección, veo que este tipo de comportamiento viene ya de la escuela, donde nos comparaban a todos/as por el mismo rasero, el coeficiente intelectual (CI). ¿Lo recordáis? Sí, aquel que simplemente evaluaba el pensamiento lógico y capacidad de razonamiento y dejaba fuera del sistema educativo aquellos de pensamiento lateral.

Las consecuencias las estamos viendo desde hace unos años en nuestras empresas. Está claro que el modelo empleado durante el siglo XX ha quedado obsoleto. Necesitamos nuevos gestores y trabajar de otra manera. Necesitamos dotar a las empresas e instituciones de un nuevo enfoque. Es hora de incorporar la vertiente neurológica y emocional a la lógica, haciéndonos personas completas y aceptando las particularidades individuales de cada persona. Es hora de dejar de hablar de “managers” para hablar de “neuromanagers”.

Es cierto que están surgiendo emprendedores con mentalidad diferente y otras formas de trabajo, más abiertas, más colaboradoras, etc. Sin embargo, aún queda trabajo por hacer.

Estos/as neuromanagers renuncian a su zona de confort y a cualquier limitación dando paso a la creatividad, la innovación y a los espacios individuales para el crecimiento personal. Además, buscan aliados para desarrollar su actividad a partir de lo que son y de sus propias vivencias profesionales, que no han sido memorizadas sino percibidas por sus sentidos y procesadas para compartirlo con los colaboradores.

Si tenemos en cuenta que nuestros instintos, emociones, lógica, aprendizaje y toma de decisiones residen en nuestro cerebro, el neuromanager lo utilizará como aliado para ver más allá, atraer a las personas adecuadas y construir un proyecto común de servicio a los demás en función de sus propias creencias.

¿Y vosotros/as qué tipo de gestor sois?

Para terminar el post os dejamos un vídeo TED de Antonio Damasio (subtítulos en español) quien relacionó los daños en distintas partes del cerebro y la dificultad para tomar decisiones en ámbitos económicos.

http://www.ted.com/talks/antonio_damasio_the_quest_to_understand_consciousness.html